Školní vzdělávací program

Koncepce mateřské školy vycházející z principů programu "Začít spolu" a Rámcového vzdělávacího programu pro mateřské školy.

Prostor tříd je nízkým nábytkem rozdělen do center aktivit, kde mají děti k dispozici pomůcky a různé materiály. Centra aktivit umožňují hru i tvůrčí práci jednotlivcům i skupinám.
Denně mají děti možnost výběru, ve kterém nabízeném centru aktivity chtějí pracovat a hrát si.
Děti mají možnost při práci v centrech aktivity přirozeně komunikovat, spolupracovat, pomáhat si, řešit problémy, experimentovat, respektovat se, učit se nápodobou a pozorováním.
Vedeme děti k samostatnosti, tvořivosti, učení se na základě praktických činností.
Děti si mohou samy vybírat způsob, jakým splní záměr, volit si různou náročnost práce podle individuálních schopností.
Děti mají možnost pracovat svým vlastním tempem.
Využíváme prožitkového učení. Děti získávají nové poznatky vědomosti na základě vlastních prožitků, zkušeností a praktických činností.

„Každé dítě je jedinečná neopakovatelná osobnost, každé dítě je jiné.“
Vycházíme vstříc zájmům, schopnostem a potřebám každého dítěte.
Vytváříme podmínky, aby děti mohly splnit záměr v rámci svého osobního maxima - děti mají možnost vybírat si činnosti, které vyhovují jeho stylu učení, schopnostem a dovednostem.
Vyhledáváme silné stránky dětí a na nich stavíme, aby děti zažily pocit úspěchu– slabé stránky posilujeme.
Oceňujeme a podporujeme všechny děti bez rozdílu, jestli byly úspěšné nebo ne, povzbuzujeme je.
Vypracováváme individuální plány pro děti společně s rodiči.

Učitel a rodiče úzce spolupracují jako partneři, aby zajistili optimální podmínky pro vzdělávání a rozvoj dítěte.
Rodiče si mohou naplánovat adaptační plán pro své dítě. Mohou si přijít pohrát za svým dítětem do třídy, prohlédnou si, co celý den dělalo a vytvořilo.
Rodiče jsou informováni o dění ve třídě a škole a jsou vítáni jako pozorovatelé, pomocníci nebo asistenti.
Poskytujeme informace rodičům na třídních schůzkách, na nástěnkách v šatnách, při dni otevřených dveří, při individuálních rozhovorech, v informačním letáku „Hlásek“.
Vybízíme rodiče, aby se zapojili svými nápady do činností ve třídě, dávali nám připomínky a náměty k práci v MŠ, zapojili se do plánování.
Pořádáme společné akce pro rodiče a děti.
Ve školce vznikl poradní sbor rodičů - Rodičovský Hlásek, tvoří ho zástupci z rodičů z každé třídy, kteří se těsně spolupodílejí na životě v MŠ. Spolurozhodují společně s námi o různých akcích konaných MŠ , pomáhají je organizovat, plánují akce.

Veškeré činnosti a témata plánujeme na základě aktivního zájmu a přání dětí.
Plány propojují to, co chceme děti naučit, s tím, co děti poznají ve skutečném životě a co je zajímá - propojení se skutečným životem.
Plánujeme dětem aktivity, které mají různou náročnost, vycházejí z jejich předchozích zkušeností, vědomostí a dovedností.

Aktualizováno 6. 11. 2024

Hlavní menu